问：读后感的格式及范文
- 答：读后感的标准格式：
1、确定一个题目。一般可以用《读后感》或《读有感》；也可以用正副标题配合使用的方法；
2、适当引述原文。可以同时使用两种引述方法：一是直接引述原文中让自己感受比较深刻的语句，二是间接引述，也就是用自己的话概括原文；
3、提出自己的观点。在引述原文之后，简洁明了地表述自己的观点；
4、联系阅读积累、生活经验或社会现实；
5、结尾总结提升。结尾部分，可以呼吁读者阅读这本书，可以再次强调自己的观点，可以表达自己要学习书中人物精神品质的决心。
问：8篇中学生读后感作文
- 答：读《钢铁是怎样炼成的》有感
今天，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书，书中的主人公——保尔使我油然而生敬意。
保尔被老师神甫赶出学校后，在一次偶然的相遇中，他与冬妮亚结为朋友。他在装配工朱赫来的引导下，懂得了布尔什维克是为穷人争取解放的革命政党。他依依不舍得告别了冬妮亚，逃离了家乡，加入了红军，成为了一名坚强的布尔什维克战士。但是他的身体状况每况俞下，右腿变成残废，脊椎骨的暗伤也越来越严重，最后终于瘫痪了。但他并没有不此而沮丧，而且开始了他的艰难的写作生涯，从此有新生活的良好开端。
我非常敬佩保尔不畏病魔侵扰和不怕命运挫折的百折不挠的革命精神。他时刻都在为革命事业而奋斗。他有一次不幸染上了伤寒，他凭他那坚强的毅力，奇迹般地从死亡线上走了回来了，重新义无反顾地走向火热的工作岗位。
最使我感动的是下面的故事。
索络面卡区的团组织几乎全部全上阵了。团省委去了三个人——杜巴瓦、潘克拉托夫和保尔。这三个人是朱赫来同志亲自选定的。铁路抢修工作开始了，谁也没想到条件会有那么艰苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰凉凉的；四周荒凉一片，几百个人晚上只能睡在四间破房子里的水泥地板上，穿着淋湿了而又沾满泥浆的衣服，紧紧地挤在一起，尽量对方的体温取暖。早上，大家喝点茶就去干活，午饭天天是素扁汤和一只煤球一样的黑面包。但他们凭着对革命事业的无限忠诚和坚强的革命毅力，出色完成了任务。
具体的范文模板
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- 答：初中吗？
粗略描写春晚的过程，然后写观看感悟。
有篇范文你看看吧：
2009春晚观后感
随着“中化大联欢”的开场舞，2009年的联欢晚会终于和我们见面了。节目在一片团结、和谐的气氛中不断的进行交着……
相声，小品引得观众笑声掌声不断，歌舞表演美轮美奂，近身魔术更是让人们惊讶不已。灾区同胞用一颗颗坚强乐观的心带给我们的温情祝福，让多少人流下热泪，祖国“神舟人”的集体亮相更增添了我们所有华夏子孙的自豪。
最后依然是在熟悉的《难忘今宵》中，结束了09“春晚”这一盛宴。
回想这次晚会，把祖国不平凡的08年全部都浓缩在了这台晚会上。随着节目的进行，我们仿佛又经历了那个令我们流泪，欢笑，悲愤，自豪的2008年。
这一年，我们全国同胞一起肩并肩、手挽手战胜了大地震，当电视屏幕上出现灾区同胞举杯同祝新年快乐时，许多人潸然泪下。我们不悲伤，因为多难兴邦！家园没了，我们可以再建！我们中国人可以向全世界自豪宣告：团结的中国人是骄傲的龙，我们永远挺立于世界的东方！
2008年的8月8日 ，这是我们永远都不会忘记的日子。从许海峰零的突破，拿到第一枚金牌的时候起，我们中国人就开始不断地为奥运梦而努力，今天，我们的梦圆了，当中华人民共和国国歌一遍遍地响在首都各个体育馆时，全中国人为之骄傲！所以当这些奥运冠军站在舞台上时，我相信你和我一样，对他们充满了敬佩与感激。是他们，让祖国无比荣耀！
每年春晚都会有一个关于海军的节目。还记得这次《海下除夕夜》的小品吗？有人说过：“世界上大部分地方都太平，最不太平的就是海上。”那些海军不辞辛苦地保卫着祖国，他们见家人的机会很少，但他们毫无怨言。
春晚虽然结束了，但美好的09年我们有了更多的追求，期待，千言万语汇成一句话：愿我们的祖国在2009年更加强大！ - 答：你去小荷叶作文网,那里有,你只要输入8篇中学生读后感作文就会出来里
问：读后感怎么写
- 答：和作文是差不多的，也是三段写完，多一些也行。通常是第一段介绍人物，第一段简单的描写人物，第二段具体内容，第三段的时候不要说太长。其实想一下，还是和小学生作文一模一样的，这也是我们的暑假作业，所以大家看见不对的还请多多指教指教一下的，我说到现在就没法再帮大家了，请诸位好自为之！
- 答：2楼
人物形象中令我记忆最深刻的是"智多星吴用"和 "天孤星花和尚鲁智深"."智多星吴用"几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝;宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江,戴宗;宋江二打祝家庄失败;第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄.宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进,花和尚鲁智深.一生屡出奇谋,屡建战功.受招安被封为武胜军承宣使.宋江,李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起.真不愧为"智多星"呀! 小学生读后感怎么写"天孤星花和尚鲁智深" 是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,英雄人物.小学生读后感怎么写他往往在人们面前表现出一副粗鲁,野蛮.可他到了冲锋陷阵的时候可毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌.
读了这本书我了解了中国古代的历史,小学生读后感怎么写水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面.这的确是一本非常耐人寻味的一本书. - 答：题目：大题目写本文中心（概括一个题目），小题目写：读《XXXXX》一文有感
开头：写啥时读的文章，叫啥名，谁受益匪浅。
第二段：写所读一文的概括内容。
第三段：把这篇文章所描述的可学之处或不可思议的地方概括写出，并与自己或以前对比。
第四段：写自己对文章的感悟，一定要写得多，不要写废话，写经典些，要特别特别地具体，因为这是文章的精华部分。
结尾：用赞扬的文字或永明延突出、揭示中心。 - 答：题目：题目写本文中心，小题目写：读《X》一文有感
开头：写啥时读的文章，叫啥名，谁受益匪浅。
第二段：写所读一文的概括内容。
第三段：把这篇文章所描述的可学之处或不可思议的地方概括写出，并与自己或以前对比。
第四段：写自己对文章的感悟，一定要写得多，不要写废话，写经典些，要特别特别地具体，因为这是文章的精华部分。
结尾：用赞扬的文字或永明延突出、揭示中心。
